56 estudiantes del Instituto Tecnológico Superior de Huichapan participan como asesores en el programa. 103 educandos recibieron su certificado de educación básica (primaria y secundaria). Con el objetivo de contribuir a la reducción del rezago educativo y ampliar las oportunidades de desarrollo para jóvenes y adultos, el Instituto Tecnológico Superior de Huichapan participa activamente en el programa AlfabetizaTec, una estrategia impulsada por el Tecnológico Nacional de México. Durante una ceremonia encabezada por la directora general del Instituto Tecnológico Superior de Huichapan, Imelda Pérez Espinoza; el coordinador del Programa Nacional AlfabetizaTec del Tecnológico Nacional de México, Carlos Espinosa Kattz; el representante de la subsecretaría de educación media superior y superior, Arturo Román Espinoza Torres; y la coordinadora del Instituto Hidalguense de Educación para Adultos en Huichapan, Diana Enríquez Martínez, se realizó la entrega de certificados a 103 educandos que concluyeron su educación básica, gracias al acompañamiento académico brindado por estudiantes asesores de esta institución. AlfabetizaTec es un programa dirigido a jóvenes y adultos mayores de 15 años que, por diversas circunstancias, no pudieron iniciar o concluir sus estudios de educación básica. A través de este proceso educativo se promueve el aprendizaje de la lectura y escritura, además del desarrollo de habilidades que contribuyen a mejorar la empleabilidad y fortalecer la toma de decisiones en la vida cotidiana. Esta iniciativa forma parte de la Estrategia Nacional de Alfabetización para el Bienestar Compartido, la cual tiene como meta beneficiar a 995 mil personas jóvenes y adultas en todo el país mediante acciones educativas que promueven la inclusión y la justicia social. El programa AlfabetizaTec inició en 2025; sin embargo, el Tecnológico Nacional de México cuenta con más de 20 años de experiencia impulsando acciones de alfabetización dirigidas a jóvenes y adultos. En el caso del Instituto Tecnológico Superior de Huichapan, 56 estudiantes participan como asesores educativos, brindando acompañamiento a personas que buscan concluir la primaria o secundaria, lo que reafirma el compromiso social de la institución con la educación y el desarrollo comunitario. Los beneficios de este programa se extienden a diversos municipios de la región, entre ellos Huichapan, Tecozautla, Nopala, Alfajayucan, Tasquillo, Ixmiquilpan y Zimapán, en Hidalgo; así como San Juan del Río, en Querétaro, y Polotitlán, en el Estado de México. Con estas acciones, el Instituto Tecnológico Superior de Huichapan reafirma su compromiso con la educación, la inclusión social y el desarrollo de las comunidades, mediante programas que contribuyen a mejorar la calidad de vida de la población.

Impartió conferencia sobre herramientas didácticas para fortalecer la enseñanza de las ciencias básicas en ingeniería. El fortalecimiento de la enseñanza de las ciencias básicas en ingeniería impacta directamente en la formación académica de estudiantes de nivel superior. En este contexto, el docente José Alberto Roque Pacheco, del Instituto Tecnológico Superior de Huichapan, participó en el Seminario Internacional de Experiencias Docentes de la Red de Formadores de Ingenieros en Ciencias Básicas. Durante el encuentro académico, impartió la conferencia titulada “GUIDE: Interfaz gráfica de usuario como herramienta didáctica para la enseñanza de las ciencias básicas en ingeniería”, en la que presentó una propuesta orientada al uso de herramientas tecnológicas para mejorar los procesos de aprendizaje. El seminario se llevó a cabo de manera virtual y reunió a especialistas y docentes de diversos países, con el propósito de intercambiar experiencias y fortalecer la calidad educativa en el ámbito de las ciencias básicas. Por su participación, recibió un certificado otorgado por la Red de Formadores de Ingenieros en Ciencias Básicas, como reconocimiento a su contribución académica en este espacio de alcance internacional. Con estas acciones, el ITESHU refrenda su compromiso con la mejora continua, la innovación educativa y la participación activa en foros que impulsan la excelencia académica.

Investigación aplicada en El Saucillo genera prototipo funcional y artículo en revista indexada. El Instituto Tecnológico Superior de Huichapan (ITESHU) consolida resultados académicos y científicos a través de un proyecto de la carrera de Arquitectura que permitió el desarrollo de una micropresa sustentable y la publicación de un artículo en revista indexada. La investigación, financiada en la Convocatoria 2025 de Proyectos de Investigación Científica, Desarrollo Tecnológico e Innovación, se enfocó en analizar la viabilidad técnica y ambiental de implementar micropresas con materiales reciclados en la comunidad de El Saucillo, Huichapan. Como resultado, se logró el diseño, construcción y validación del primer prototipo funcional, el cual cuenta con ficha técnica y expediente en proceso de integración para su registro ante el Instituto Nacional del Derecho de Autor. Derivado de los hallazgos obtenidos, se publicó un artículo científico en revista indexada de la editorial ECORFAN, fortaleciendo la presencia académica institucional y la difusión del conocimiento generado desde la Arquitectura. El proyecto también impulsó la formación profesional del estudiante Oscar Hurtado, quien desarrolló su tesis con el diseño y análisis integral del prototipo, así como la participación de Elizabeth Reyes y Karla Hernández en actividades de apoyo técnico y seguimiento. Con estas acciones, el ITESHU reafirma su compromiso con la investigación aplicada, la innovación y el desarrollo sostenible en beneficio de las comunidades rurales.

La Secretaría de Salud de Hidalgo y la Comisión Nacional de Salud Mental y Adicciones otorgaron el reconocimiento al Instituto Tecnológico Superior de Huichapan. La distinción garantiza entornos educativos saludables y libres de exposición al humo de tabaco. La Secretaría de Salud de Hidalgo y la Comisión Nacional de Salud Mental y Adicciones otorgaron al Instituto Tecnológico Superior de Huichapan el reconocimiento como Espacio 100 % Libre de Humo de Tabaco y Emisiones, al cumplir con los lineamientos establecidos para la protección de la salud en espacios educativos. Este reconocimiento acredita que el ITESHU cuenta con condiciones que previenen la exposición al humo de tabaco, beneficiando a estudiantes, personal docente, administrativo y visitantes, mediante acciones permanentes de prevención y sensibilización. Como parte del proceso de evaluación, el Instituto implementó un programa para la protección contra la exposición al humo de tabaco y emisiones, así como estrategias de difusión sobre los riesgos asociados a su consumo, fomentando una cultura de autocuidado y bienestar. El plantel dispone de señalética visible en accesos e interiores que identifica al espacio como 100 % libre de humo de tabaco, prohíbe fumar al interior de las instalaciones e informa sobre los mecanismos para realizar denuncias en caso de incumplimiento. De acuerdo con la cédula de evaluación, no se detectaron indicios de consumo de tabaco dentro del Instituto, lo que permitió alcanzar el puntaje requerido para la obtención del reconocimiento oficial. Con esta distinción, el Instituto Tecnológico Superior de Huichapan refrenda su compromiso con la promoción de entornos educativos saludables, la prevención de enfermedades y el bienestar integral de su comunidad.

Alumnas de Ingeniería en Sistemas Computacionales obtienen el quinto lugar general a nivel nacional. Estudiantes de Ingeniería Industrial reciben reconocimiento en Robótica Móvil VEX. El Instituto Tecnológico Superior de Huichapan participó en el Torneo de Robótica y Habilidades STEM “Girl Powered México 2026”, una competencia nacional que promueve el desarrollo de habilidades tecnológicas, la innovación y el trabajo colaborativo entre estudiantes de educación superior. En la competencia “Girls Powered Robotics and STEM”, organizada por la Academia STEM Iberoamérica y realizada en las instalaciones de la Universidad Politécnica Metropolitana de Hidalgo, alumnas del programa educativo de Ingeniería en Sistemas Computacionales obtuvieron el quinto lugar general a nivel nacional. El equipo estuvo integrado por Citlaly Hernández, Itzel Vega y Selene Hernández, quienes lograron este resultado con el acompañamiento académico de sus asesores, fortaleciendo su formación práctica en robótica y tecnología aplicada. Por otra parte, estudiantes del programa educativo de Ingeniería Industrial participaron en la categoría de Robótica Móvil VEX, donde obtuvieron el reconocimiento Create Award, destacando entre instituciones de todo el país. El equipo estuvo conformado por Valeria Quijada, Anahí Rodríguez, Samantha Guerrero, Guadalupe Mejía y Mayra Chávez, quienes contaron con el apoyo de docentes del programa educativo durante su preparación y participación en la competencia. Las estudiantes estuvieron acompañadas por autoridades del ITESHU, encabezadas por la directora general, Imelda Pérez Espinoza, lo que reafirma el compromiso institucional con la formación integral, la educación STEM y el impulso al talento femenino en áreas tecnológicas. Esta participación fue posible gracias al impulso y acompañamiento del gobernador del estado de Hidalgo, Julio Menchaca; del secretario de Educación Pública del estado, Natividad Castrejón Valdez; y del subsecretario de Educación Superior y Media Superior, Daniel Fragoso, quienes continúan fortaleciendo el desarrollo de la educación superior y el talento joven en la entidad.
